编者按：为充分展示新时代学校优秀教师精神风貌，大力弘扬高尚师德，营造尊师重教浓厚氛围，引导广大教师践行教育家精神，潜心教书育人，学校开展了模范教师评选活动，共有9位教师被评为第三届东华理工大学“模范教师”。
邱卫林，中共党员，教授，硕士生导师，数字经济与资源管理学院会计系主任，教育部研究生学位评审专家，省级一流本科课程负责人，省级研究生优质课程负责人，省级规划教材和省级获奖教材第一主编，工商管理类专业核心课程省级教学团队核心成员。从教二十四年，他以满腔热忱投身教育事业，秉持甘为人梯、默默耕耘的信念，于立德树人中绽放人生光彩。曾获校“优秀教学奖”暨“锡源科技园丁奖”、首届“爱岗敬业”十佳教工、“三育人”先进个人、“八个一”活动标兵、“模范教师”、优秀班主任、优秀共产党员及国家和省级优秀指导教师等荣誉称号。
深耕专业建设，夯实人才培养根基
作为教学系负责人，邱卫林在专业布局与教学管理上倾注了大量心血。他先后主持编制四版会计学本科人才培养方案及会计硕士人才培养方案，系统推进课程体系优化；牵头完成两轮专业综合评价，助力会计学专业位列全省第五，并成功获评江西省四星级本科专业。同时，他积极推动校外实践基地共建，为国家一流本科专业建设持续助力。在资源保障方面，他牵头设立总额50万元的会计学专业专项奖励基金，并深度参与会计硕士学位点及省级重点研究基地的申报与评估工作，为学科发展提供了坚实支撑。
在学生培养层面，他先后担任三届班主任，所带班级先后获评江西省先进班集体、校先进班集体及校十佳优良学风班级。他以满满正能量感染学生，引导他们主动求知、乐观向善，践行了“三育人”先进个人的责任与担当。
创新教学改革，课堂内外硕果累累
邱卫林主讲《会计学原理》《财务会计理论与实务》等本科和研究生课程，教学中注重融入职业道德与法治教育，灵活运用案例启发式、行动学习等多元方法，历次教学评价均为优秀。他主持省级一流本科课程、省级研究生优质课程各1门，主编教材6部，其中1部入选江西省“十四五”规划教材，1部荣获省高校优秀教材二等奖，所授课程获评全省防疫期间线上教学优质课三等奖。此外，他主持省级教育科学规划与教改课题5项、教育部产学合作协同育人项目6项，荣获江西省教学成果奖（青年项目）1项、校级课程思政优秀案例、校级教学成果奖及教学创新大赛奖项等10项。
他坚持“以赛促学、以赛促教”，指导学生获得国家级、省级奖项40余项，多次获评国家级、省级优秀指导教师。目前，他已指导硕士研究生46名，其中9人荣获国家奖学金，15人获评校级优秀研究生，4篇学位论文被评为校级优秀毕业论文，8人获批省级研究生创新专项资金项目，研究生就业率达100%。他撰写完成的8篇案例入选中国专业学位教学案例中心，14篇案例入选中国管理案例共享中心案例库。
教研协同发展，科研反哺成效显著
在科研领域，邱卫林同样步履坚实。他主持国家级课题1项、教育部人文社科课题1项、省级课题10项，参与各类课题20余项，发表学术论文20余篇，出版专著4部，累计获得省市级社科成果奖9项。尤为可贵的是，他注重教研融合，将最新科研成果及时转化为课堂素材，让抽象理论对接现实问题，使学生在学习中感知前沿动态，真正实现了教学与科研的相互促进、协同发展。
从课堂到实践，从教材到课题，从学生成长到团队建设，邱卫林用二十四年的坚守证明：教育不仅是知识的传递，更是人格的塑造和理想的点燃。未来，他将继续在教书育人的道路上笃行不怠，为培养更多高素质会计人才贡献力量。
